新闻网消息（文/机电工程学院 覃祚萍、人事处 唐韵 图/党委宣传部 陈晨）为帮助新入职教师持续提升素质能力，助推学校师资队伍高质量发展，9月20日下午，我校2024年新教师研修班正式开班，开班仪式以及首场讲座在社湾校区行政楼100会议室举行。校党委书记刘子林，校长甘金明，学校钟泓教授、相关部门负责人以及近年来入职的新教师110余人参加此次活动。

刘子林为本次研修班授班旗，并以《弘扬教育家精神，建设高水平职业大学的优秀教师队伍》为题作专题讲座。他从宏观和微观视角阐述了弘扬教育家精神的内涵和要求。宏观上，刘子林从两个方面指出了在当前国家进一步明确提出弘扬教育家精神的关键逻辑，一是以党的二十大以来党和国家有关教育强国的论述为切入，指出弘扬教育家精神是教育强国发展的需要，明确我们需要通过弘扬践行教育家精神，真正担负起强国建设的历史责任；二是强调要从教育的三大属性，即政治、战略、人民属性出发来看待弘扬教育家精神的重要意义。同时，刘子林进一步提出学校进入本科职业大学后，对弘扬教育家精神，提升师资队伍素质能力的紧迫要求。微观上，刘子林要求新教师要将教育家作为自身的精神坐标，不断锤炼本领，强化专业技能，提升国际化视野，精进外语水平，为强化学校国际化办学特色提供支撑。刘子林结合自己的经历和体悟，逐条深入阐释了教育家精神所包含的6方面内容，并从学校高水平建设实际需求出发，就新教师如何践行弘扬教育家精神，提出了四点希望：一是要把师德师风和教育家精神融入到教师教育课程和教师培养培训的全过程，把师德师风建设摆在首位；二是要锻造大师名师名家，要做好自身发展规划，努力精进自身；三是要围绕新工科、新理科、新商科等学科建设，结合自身实际，提升专业能力；四是要以开拓创新的精神为高水平职业大学奠基铺路。

培训会上，甘金明作动员讲话，并传达中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见。他表示，新老师要积极响应国家号召，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。同时，他对新教师提出了“深化教育理念，明确教育目标”、“弘扬教育家精神，勇于担当”、“注重师德修养，树立良好形象”、“强化专业知识，提升教学能力”、“积极参与交流，促进共同发展”、“做好心理准备，加快角色转换”等六点期望与要求。

开班仪式期间，与会领导向新教师代表赠送学习书籍，人事处负责人对2024年新教师研修班的总体情况做了介绍并提出本次培训的注意事项，本次研修班的班长宋军博士代表新教师作表态发言。

本次新教师研修班的研修周期为一年，期间将陆续开展内容丰富的课程培训和实践活动，旨在帮助新教教师提高思想政治素质和职业道德素养，了解学校办学理念和发展战略，掌握学校行为规范，提升教育教学水平，进一步融入学校大家庭，为学校事业高质量发展贡献力量。

刘子林为研修班授课

甘金明作动员讲话

开班仪式现场

授旗仪式

与会领导为学员赠书

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